حقوق معلمان تا مهر امسال از ديگر کارمندان دولت بيشتر خواهد شد، مهر

معاون پشتيباني وزير آموزش و پرورش از مجلس دانش آموزي خواست تا با ارائه برنامه هاي خود در جهت اولويت بخشي به امور آموزشي کمک کنند.
به گزارش خبرگزاري مهر به نقل از کميته اطلاع رساني مجلس دانش آموزي، در جلسه پرسش و پاسخ معاونان وزيرآموزش و پرورش با نمايندگان مجلس دانش آموزي، معاون پشتيباني وزير آموزش و پرورش در جواب دانش آموزي از استان مرکزي در مورد اقدامات آموزش و پرورش براي حل مشکلات معيشتي معلمان شان و منزلت اجتماعي ملمان را داراي جايگاه رفيعي دانست و حل مشکلات مادي معلمان را پيش شرط شان اجتماعي و انجام وظايف خطيرآنان برشمرد و افزود: ميانگين حقوق معلمان کمتر از ديگر کارمندان دولت بود که اکنون با طرح جديدي که ارائه شد، هم اندازه آنها شده است و اميدواريم تا مهر امسال حقوق آنان از ديگر کارمندان دولت بيشتر شود تا معلم ديگر دغدغه اقتصادي نداشته باشد و به وظايف خويش به خوبي عمل کنند.

شهاب الدين غندالي شايعه اعتصاب دوباره معلمان را پس از 12 ارديبهشت رد کرد و از برگزاري جلساتي با نمايندگان صنفي معلمان خبر داد وگفت: نمايندگان معلمان بيانيه اي صادر کردند که کلاس ها همچنان داير باشد و البته از ما خواسته اند که تجمعي در روز معلم داشته باشند که ما در حال بررسي هستيم و از سوي ديگر معلمان سعي خواهند کرد که عقب افتادگي درسي دانش آموزان را جبران کنند و خوشبختانه روند جلساتي که با معلمان داشتيم موفقيت آميز بوده است و رايزني ها به سوي مشکل گشايي معلمان پيش مي رود.

وي از مجلس دانش آموزي خواست براي افزايش بودجه هاي آموزشي، بويژه بودجه سازمان دانش آموزي و مجلس دانش آموزي طرحها و پيشنهادات خود را بر محور برنامه 5 ساله چهارم دولت ارائه کنند و به برنامه هاي آموزشي اولويت دهند.

وي در پايان گفت: اميدواريم که تا آخر سال 40 هزار نفر از نيروهاي حق و التدريس را استخدام کنيم که تابحال 38 هزار نفر استخدام شده اند. البته برنامه ما استخدام 78 هزار نفر خواهد بود.

وي در ادامه از نمايندگان مجلس دانش آموزي خواست تا در کميسيون تخصصي شوراي عالي آموزش و پرورش شرکت کنند و به متخصصان امر ياري رسانند. البته حضور دانش آموزان را بايد يک جنبه کار دانست و گفت: قطعا در يک نظام دموکراتيک عوامل متعددي هستند که بايد در نظر گرفته شود، قوانين از زواياي مختلف بايد مورد بررسي قرار گيرند، کارشناسان روانشناس، جامعه شناس، اقتصاددان، متخصصان تعليم و تربيت و ... بايد نظر بدهند و ديدگاه دانش آموزان يکي از مجموعه عوامل است و نه همه آن.

ادهم با اشاره به کمبود امور فرهنگي در کشور و رسالت آموزش و پرورش نسبت به فرهنگ، خاطر نشان کرد: شما نمايندگان دانش آموزان مي توانيد به عنوان نماينده فرهنگي آموزش و پرورش عمل کنيد و در ارتقاء سطح فرهنگي جامعه موثر باشيد و نيز خواسته ها و توقعات دانش آموزان را منتقل کنيد.