گفتوگو نباشد، یا خشونت جای آن میآید یا فریبکاری، مصطفی ملکیانما فقط با گفتوگو میتوانیم از خشونت و فریبکاری رهایی پیدا کنیم. در جامعه هر مسالهای از سه راه رفع میشود، یکی گفتوگوست، یکی خشونت و دیگر فریبکاری. اگر در جامعه گفتوگو تعطیل شود دو رقیبی که جای آن را میگیرند، خشونت و فریبکاری هستند ... [ادامه مطلب]
خواندنی ها و دیدنی ها
در همين زمينه
8 آبان» واکنش حسین شريعتمداری به تازهترين اظهارات روحانی8 آبان» نيلی احمدآبادی: ادامه سرپرستی ام در دانشگاه تهران قانونی است
پرخواننده ترین ها
» دلیل کینه جویی های رهبری نسبت به خاتمی چیست؟
» 'دارندگان گرین کارت هم مشمول ممنوعیت سفر به آمریکا میشوند' » فرهادی بزودی تصمیماش را برای حضور در مراسم اسکار اعلام میکند » گیتار و آواز گلشیفته فراهانی همراه با رقص بهروز وثوقی » چگونگی انفجار ساختمان پلاسکو را بهتر بشناسیم » گزارشهایی از "دیپورت" مسافران ایرانی در فرودگاههای آمریکا پس از دستور ترامپ » مشاور رفسنجانی: عکس هاشمی را دستکاری کردهاند » تصویری: مانکن های پلاسکو! » تصویری: سرمای 35 درجه زیر صفر در مسکو! رمزگشايی زيباکلام از رأی "عدم اعتماد" مجلس به نيلیصادق زيباکلام . استاد دانشگاه تهران در روزنامه شرق نوشت:
نگاه ديگری هم در عين حال مطرح است که به موضوع وزارت علوم يا درستتر گفته باشيم معضل وزارت علوم، خيلی پيچيدهتر از اين حرفها مینگرند. بهنظر آنان، حتی اگر آقای روحانی خيلی متواضعانهتر از اينها هم رفتار میکرد تغيير چندانی در حاصل کار به وجود نمیآمد. مثلا ممکن بود ۳۰ يا ۴۰نفر از تعداد مخالفان کاسته میشد اما همچنان وزير پيشنهادی نمیتوانست نصفبهاضافهيک را کسب کند. از ديد اين دست صاحبنظران، مساله اصلی بر سر نحوه اداره آموزشعالی کشور و درستتر گفته باشيم دانشگاههاست. مخالفان به رويکرد دولت يازدهم نسبت به دانشگاهها، اشکالات اساسی دارند و خواهان اين هستند که چرخ دانشگاههای کشور بيشتر بر همان روال و سبکوسياق دوران دولت دوم احمدینژاد بچرخد. در آن دوره، فضای دانشگاههای کشور بسته و بهتعبير آقای روحانی «امنيتی» بود. شماری از دانشجويان در جريان حوادث و اتفاقات بعد از اعلام نتايج انتخابات ۲۲خرداد ۸۸، «ستارهدار» شده و سرنوشت ادامه تحصيل آنان با ابهام مواجه شده بود. ايضا شماری از استادان همچنانکه میدانيم بازنشسته اجباری يا ممنوعالتدريس شدند. رفتار کميتههای انضباطی و گزينشهای دانشجويی، عملا يک فضای سکوت سنگين در دانشگاهها به وجود آورده بود. در بسياری از تشکلهای مستقل دانشجويی عملا بسته شده بود و فقط برخی تشکلهای خاص، اجازه فعاليت داشتند. با اين حال مجلس اصولگرا حتی يکبار در آن چهارسال- آنهم با کارنامهای که کامران دانشجو برجا گذاشته بود- نه اخطاری به وی داد و نه کارت زردی در کار بود. دولت يازدهم اما اين فضا را به مقدار زيادی دگرگون کرد. رفتار کميتههای انضباطی به مقدار زيادی تعديل شد. اينکه دانشجويان منتقد يا فعال سياسی ممکن است برای ادامه تحصيل با مشکل مواجه شوند و گزينش وزارت علوم جلو ادامه تحصيل آنها در مقاطع بالاتر را بگيرد- امری که متاسفانه در فاصله سالهای ۸۸ تا ۹۲ کم اتفاق نيفتاد- مقدار زيادی سايهاش از سر دانشجويان کنار رفت و بالاخره شماری از استادان که در چهارسال دولت گذشته کنار گذاشته شده بودند، بار ديگر، دعوت به همکاری شدند. به نظر میرسد که مناقشه اصلی ميان «بهارستان» و «پاستور» دقيقا بر سر اين نکات باشد تا بر سر اينکه چرا آقای روحانی در معرفی نيلیاحمدآبادی، «لابی» لازم را انجام نداد. بسياری از ۱۶۰ نمايندهای که ديروز به وزير پيشنهادی آقای روحانی رای منفی دادند، اگر مطمئن میشدند که دولت، همان سياستهای بسته، سنگين و بهقول آقای روحانی، «امنيتی» دولت گذشته را در دانشگاهها از سر خواهد گرفت يقينا به هر گزينهای «رایاعتماد» میدادند و نامزد معرفیشده را به پشت ميز وزارت در «شهرکغرب» میفرستادند. اما از ديد آنان، متاسفانه، نيلیاحمدآبادی ادامهدهنده همان مسير فرجیدانا بود و بالطبع، آنان هم به وی رای ندادند. هر فرد ديگری را هم که آقای روحانی در آينده به مجلس معرفی کند، هرقدر هم بهمانند يکسال گذشته به مجلس عزت و احترام بگذارد، اگر همچنان خواسته باشد سياستهای فرجیدانا را ادامه دهد، رای اعتماد نخواهد گرفت. میماند اين سوال که آيا دانشگاههای کشور بايد بر سبکوسياق دولت آقای احمدینژاد اداره شوند يا مطابق آنچه دولت يازدهم میخواهد؟ به نظر میرسد انتخابات ۲۴خرداد ۹۲ پاسخ روشنی به اين پرسش داده باشد. Copyright: gooya.com 2016
|