پنجشنبه 15 بهمن 1388   صفحه اول | درباره ما | گویا


گفت‌وگو نباشد، یا خشونت جای آن می‌آید یا فریبکاری، مصطفی ملکیان

مصطفی ملکیان
ما فقط با گفت‌وگو می‌توانیم از خشونت و فریبکاری رهایی پیدا کنیم. در جامعه هر مساله‌ای از سه راه رفع می‌شود، یکی گفت‌وگوست، یکی خشونت و دیگر فریبکاری. اگر در جامعه گفت‌وگو تعطیل شود دو رقیبی که جای آن را می‌گیرند، خشونت و فریبکاری هستند ... [ادامه مطلب]


بخوانید!
پرخواننده ترین ها

نامه ۱۱۲ نفر از دانشگاهیان و پژوهشگران ایرانی خارج کشور به موضع چین در خصوص حوادث اخیر ایران

ما امضا کنندگان این نامه، گروهی از دانشگاهیان ایرانی و پژوهشگران فرهنگ و تمدن ایرانی در سراسر جهان، از سر مقاله اخیر روزنامه خلق، ارگان مرکزی حزب کمونیست چین شگفت شده ایم. در این سرمقاله اعتراضات مردم ایران علیه تقلب در انتخابات ریاست جمهوری و نیز تلاش ایشان برای برقراری یک حکومت دموکراتیک و پاسخگو، مصداق "توطئه سیاسی عریان" ایالات متحده آمریکا معرفی شده است. نویسنده آن سرمقاله، وانگ زیا یانگ، این پرسش را مطرح می کند: "سرچشمه ناآرامی های پس از انتخابات ایران کجاست؟" و پاسخ او این است: "جنگ اینترنتی ای که توسط آمریکا آغاز شد؛ آمریکائیان از طریق ویدئوهای یوتیوپ و پیامهای کوتاه تویتر شایعه پراکنی کردند تا میان هواداران محافظه کاران و جناحهای اصلاح طلب شکاف بیندازند، آنها را تحریک کنند و میانشان تفرقه بیندازند." روحیه توطئه اندیشی و خردگریزی متفرعنانه حاکم بر نوشته آقای زیااویانگ بسیار شبیه به مواضع مرتجعانه و افراطی رژیم اسلام گرای ایران در خصوص جنبش سبز مردم ایران است.

لزومی ندارد که در اینجا شواهد بیشماری را برشماریم که از تقلب در انتخابات ۲۰۰۹ حکایت می کند. و لازم به ذکر نیست که بخش بزرگی از شهروندان ایرانی که شمارشان بسی بیشتر از آن کسانی است که برای اعتراض به خیابانها آمدند، از دولت کنونی ایران حمایت نمی کنند. علاوه بر آن، میلیونها انسان در سراسر جهان به چشم خود واکنش نسبت به آنچه را که موجب اعتراضات مردم ایران پس از انتخابات شد دیدند. اکثریت قاطع مردم ایران بر شمارش صحیح آرای خود پافشردند، و وقتی که خواسته شان برآورده نشد، و وقتی که کسانی که به دزدی گستاخانه آرای شان اعتراض کردند مورد ضرب و شتم قرار گرفتند، بازداشت شدند، و به قتل رسیدند، جنبش گسترده تر و قویتر شد.



تبليغات خبرنامه گويا

[email protected] 


بر مبنای این واقعیات، لاجرم باید ادعای آقای زیا یانگ را در خصوص عوامل اعتراضات قاطع مردم ایران از سرجهالت و عمیقاً اهانت آمیز تلقی کرد. آیا او حقیقتاً گمان می کند که یک قدرت خارجی می تواند به این آسانی مردم ایران را بفریبد؟ و این فریب نه فقط یک یا دو روز پس از انتخابات، بلکه برغم تمام خشونتهای بی رحمانه حکومت علیه معترضان ماهها ادامه یابد؟ و شاید بدتر از آن، آیا آقای زیا یانگ و همفکران او در چین بر این گمان هستند که مردم ایران اکنون که به لطف ایشان دریافته اند که توسط خارجیهای "توطئه گر" فریب خورده و مورد سوءاستفاده قرار گرفته اند، به گوشه عافیت می خزند، تسلیم می شوند، و انتخابات سراسر تقلب و نیز خشونتی را که علیه معترضان آن تقلب ورزیده شده است یکسره به فراموشی می سپارند؟

کاملاً آشکار است که سرمقاله آقای زیا یانگ بی مبناست، اما برای ما پرسش مهمتری مطرح است. چرا برخی از رهبران چین تا این حد مشتاقانه از رفتارهای ماجراجویانه آقای احمدی نژاد در عرصه بین المللی حمایت می کنند؟ این پرسش خصوصاً از آن حیث مهم است که چین روابط دیپلماتیک نزدیکی با رژیم ایران دارد و عمیقاً با مسائل مربوط به ایران درگیر است، و بنابراین، رهبران چین بی هیچ تردیدی می دانند که آقای احمدی نژاد در ایران از محبوبیت و مقبولیت بسیار اندکی برخوردار است و در عرصه بین المللی هم کاملاً منزوی است. بنابراین باید پرسید که این مقامات چینی از حمایتی که نثار آقای احمدی نژادی می کنند چه چشمداشتی دارند؟ سرمقاله روزنامه خلق پاسخ روشنی به این پرسش است. موضع ایشان چیزی نیست جز یک "توطئه سیاسی عریان" برای اینکه جنبش سبز ایران – و چه بسا هر گونه اعتراضی را که توسط مردم کوچه و خیابان علیه فساد حکومتی ابراز می شود- تخریب نمایند تا از این طریق در مقابل آمریکا امتیازات بیشتری کسب کنند. مطابق این استراتژی است که این گروه از رهبران چین رژیم آسیب پذیر، توطئه اندیش، و روز به روز منزوی تر ایران را حمایت کرده اند. اما چرا اینگونه است؟ جنبش سبز ایران هیچ نزاعی با مردم چین ندارد. بلکه مردم ایران آشکارا میراث فرهنگی چین را که همچون فرهنگ ایرانی عمیقاً در تاریخ تمدن بشر ریشه دارد می ستایند. علاوه بر آن، ما دستاوردهای چشمگیر زنان و مردان کوشای چین و نیز توفیق اقتصادی آن ملّت را برسمیت می شناسیم و به دیده تحسین می نگریم. اگر رهبران چین تلاش مردم ایران را برای رسیدن به یک زندگی بهتر و حکومتی پاسخگوتر محترم می داشتند، و اگر به رژیم اسلامگرای ایران وسایل نظامی ای را که برای حمله و قتل هموطنان ایرانی ما به کار می رود،نمی فروختند، و درمی یافتند که یک ایران میانه رو، صلح گرا و دموکراتیک بهتر می تواند به ثبات و صلح منطقه کمک کند، در آن صورت دولت چین نمی توانست هیچ دوستانی بهتر از اکثریت مردم ایران که حامی جنبش سبز هستند بیابد. ما مایل نیستیم شاهد آن باشیم که سیاستهای ملّت بزرگ شما در جهت حمایت از رژیمی باشد که بی مهابا حقوق اساسی مردم خود را نقض می کند. در این موارد فرصت طلبی سیاسی خدمتی به منافع چین نخواهد کرد. و موجب خواهد شد که مردم ایران به این نتیجه برسند که دولت چین برای تأمین منافع خود است که در امور ایران دخالت می کند.


اسامی امضا کنندگان:

آشوری، داریوش (پژوهشگر مستقل، فرانسه) ۱
احسانی، کاوه (دانشگاه دی پال، آمریکا) ۲
ارس، کمال (دانشگاه کلن، آلمان) ۳
اسدی، جمشید (دانشگاه برگاندی، فرانسه) ۴
اسعد، ارژنگ (دانشگاه بوفالو، آمریکا) ۵
اصغری، نادر (دانشگاه بنتلی، آمریکا) ۶
افشاری، رضا (دانشگاه پیس، آمریکا) ۷
افشاری، علی (دانشگاه جورج تاون، آمریکا) ۸
امان، جواد (مؤسسه اینتگریتد بیو تراپیوتیک، آمریکا) ۹
انتصار، نادر (دانشگاه آلابامای جنوبی، آمریکا) ۱۰
باقی، هیبت الله (دانشگاه جورج میسن، آمریکا) ۱۱
براتی، مهران (دانشگاه آزاد برلین، آلمان) ۱۲
برقعی، محمد (دانشگا استرایر، آمریکا) ۱۳
بروجردی، مهرزاد (دانشگاه سیراکیوز، آمریکا) ۱۴
بنوعزیزی، علی (کالج بوستون، آمریکا) ۱۵
بهداد، سهراب (دانشگاه دنیسون، آمریکا) ۱۶
بهروز، مازیار (دانشگاه ایالتی سان فرانسیسکو، آمریکا) ۱۷
بهروزی، سیروس (دانشگاه ایندیانا، آمریکا) ۱۸
بیات، آصف (دانشگاه لیدن، هلند) ۱۹
بیگی، هومن (دانشگاه سفالون، آمریکا) ۲۰
پارسا، میثاق (کالج دارت موث، آمریکا) ۲۱
پاکروان، کریم (دانشگاه دی پل، آمریکا) ۲۲
پورفر، محمد (دانشگاه سانی، آمریکا) ۲۳
تلطف، کامران (دانشگاه آریزونا، آمریکا) ۲۴
توحیدی، نیره (دانشگاه نورثریج، آمریکا) ۲۵
توکلیان، بهرام (دانشگاه دنیسن، آمریکا) ۲۶
جعفری، مرضیه (کالج لی من، آمریکا) ۲۷
جواهری، محمد (کالج ترنیتی، آمریکا) ۲۸
حدیثی، کوروش (دانشگاه تورنتو، کانادا) ۲۹
حسن پور، امیر (دانشگاه تورنتو، کانادا) ۳۰
حشمتی، رضا (دانشگاه ایالتی اوهایو، آمریکا) ۳۱
حقیقت- سوردلینی، الهوم(کالج لی من، آمریکا) ۳۲
حقیقت جو، فاطمه (دانشگاه ماساچوست، آمریکا) ۳۳
حکمت، هرمز (سردبیر ایران نامه) ۳۴
خرّمی، مهدی (دانشگاه نیویورک، آمریکا) ۳۵
خسروخاور، فرهاد (مدرسه عالی مطالعات علوم اجتماعی پاریس، فرانسه) ۳۶
دباشی، حمید (دانشگاه کلمبیا، آمریکا) ۳۷
درویش پور، مهرداد (دانشگاه مالراردلن، سوئد) ۳۸
دریایی، تورج (دانشگاه کالیفرنیا، ارواین، آمریکا) ۳۹
راکعی، علی (مؤسسه مایتر، آمریکا) ۴۰
رحیمیه، نسرین (دانشگاه کالیفرنیا، ارواین، آمریکا) ۴۱
رهنما، سعید (دانشگاه یورک، کانادا) ۴۲
رهنی، داود (دانشگاه پیس، آمریکا) ۴۳
زنگنه، حمید (دانشگاه وایدرنر، آمریکا) ۴۴
سرهنگی، رضا (دانشگاه توسون، آمریکا) ۴۵
سلطانی، ابراهیم (دانشگاه سیراکیوز، آمریکا) ۴۶
سلطانی، بهاره (دانشگاه سوربن، فرانسه) ۴۷
سهیمی، محمد (دانشگاه کالیفرنیای جنوبی، آمریکا) ۴۸
شریعتمداری، حسن (سردبیر نشریه پیام شادی، آلمان) ۴۹
شم بیاتی، رحمان (دانشگاه جورج تاون، آمریکا) ۵۰
شهپری، حسن (دانشگاه ویلانوا، آمریکا) ۵۱
شهریاری، شهریار (کالج پومونا، آمریکا) ۵۲
شیبانی، خاطره (دانشگاه گوئلف، کانادا) ۵۳
شیرازی، آرمان (سی. اس. ام. آمریکای شمالی، آمریکا) ۵۴
شیرازی، روزبه (کالج سی یو ان وای، آمریکا) ۵۵
صادقی، نادر (دانشگاه جورج تاون، آمریکا) ۵۶
صدری، احمد (کالج لیک فورست، آمریکا) ۵۷
صدری، محمود (دانشگاه تی. دبلیو. یو. ، آمریکا) ۵۸
ضیایی، حسین (دانشگاه کالیفرنیا، لوس آنجلس، آمریکا) ۵۹
طباطبایی، مریم (دانشگاه ماساچوست، آمریکا) ۶۰
عبقری، سیاوش (کالج مورهاوس، آمریکا) ۶۱
عبقری، شهلا (دانشگاه لایف، آمریکا) ۶۲
علمداری، کاظم (دانشگاه نورثریج، آمریکا) ۶۳
فؤاد، ادیب (مؤسسه مهندسی شهری و محیطی آپلمون، آمریکا) ۶۴
فاطمی، علی (مدرسه عالی اقتصاد و بازرگانی، فرانسه) ۶۵
فرهنگ، منصور (کالج بنینگتون، آمریکا) ۶۶
قاسمی، فرهنگ (سی. او.جی. ای. اف. آی. فرانسه) ۶۷
قریشی، رضا (کالج استوکتون، آمریکا) ۶۸
کار، مهرانگیز (مؤسسه بروکینز، آمریکا) ۶۹
کریمی حکاک، احمد (دانشگاه مریلند، آمریکا) ۷۰
کریمی حکاک، محمود (کالج سی ینا، آمریکا) ۷۱
کشاورز، فاطمه (دانشگاه واشنگتن، آمریکا) ۷۲
کمال، ارس (دانشگاه کلن، آلمان) ۷۳
کمالی، حسین (کالج برنارد، آمریکا) ۷۴
کنگرلو، الهیار(دانشگاه کلمبیا، آمریکا) ۷۵
کهنمویی پور، ارسلان (دانشگاه سیراکیوز، آمریکا) ۷۶
کیان، آزاده (دانشگاه پاریس، فرانسه) ۷۷
گرجی، علی (دانشگاه مونستر، آلمان) ۷۸
گنج بخش، امیر حسین (مؤسسه ملی بهداشت، آمریکا) ۷۹
مجاب، شهرزاد (دانشگاه تورنتو، کانادا) ۸۰
محمدی، مجید (مؤسسه مطالعات جهانی استونی بروک، آمریکا) ۸۱
مرعشی، افشین (دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، آمریکا) ۸۲
مشایخی، مهرداد (دانشگاه جورج تاون، آمریکا) ۸۳
معدل، منصور (دانشگاه میشیگان شرقی، آمریکا) ۸۴
مغیثی، هایده (دانشگاه یورک، آمریکا) ۸۵
مقدم، والنتین (دانشگاه پوردو، آمریکا) ۸۶
ملک احمدی، فرشاد (کالج نوگاتاک ولی، آمریکا) ۸۷
منّانی، منیژه (دانشگاه آتاباسکا، کانادا) ۸۸
منشی پور، محمود (دانشگاه دولتی سانفرانسیسکو، آمریکا) ۸۹
منصوری، مهدی (کالج هانتر، آمریکا) ۹۰
مهدوی، پردیس (کالج پومونا، آمریکا) ۹۱
مهدی، اکبر (دانشگاه اوهایو وزلیان، آمریکا) ۹۲
موتو، شانی (نویسنده و فیلم ساز، کانادا) ۹۳
موصولی، رضا (کانتربوری، انگلستان) ۹۴
میرحسینی، زیبا (دانشگاه لندن، انگلستان) ۹۵
میرزایی، آیدا (دانشگاه دولتی اوهایو، آمریکا) ۹۶
میلانی، عباس (دانشگاه استانفورد، آمریکا) ۹۷
میلانی، فرزانه (دانشگاه ویرجینیا، آمریکا) ۹۸
نبات، بهرام (دانشگاه درکسل؛ آمریکا) ۹۹
نراقی، آرش (کالج موراوین، آمریکا) ۱۰۰
نراقی، محمد (کالج منهتان، آمریکا) ۱۰۱
نفیسی، رسول (دانشگاه استرایر، آمریکا) ۱۰۲
نفیسی، محمد (دانشگاه متروپولیتن لندن، انگلستان) ۱۰۳
نواب، محمد (دانشگاه کالیفرنیا، لوس آنجلس، آمریکا) ۱۰۴
نومانی، فرهاد (دانشگاه آمریکایی پاریس، فرانسه) ۱۰۵
نیرومند راد، اعظم (دانشگاه جورج تاون، آمریکا) ۱۰۶
نیّری، علی (دانشگاه چپمن، آمریکا) ۱۰۷
نیکفر، محمد رضا (پژوهشگر مستقل، آلمان) ۱۰۸
هاشمی، نادر (دانشگاه دنور، آمریکا) ۱۰۹
همدانی، حسین (دانشگاه میلواکی، آمریکا) ۱۱۰
هودشتیان، عطا (مؤسسه مدیریت، کانادا) ۱۱۱
وحدت، فرزین (کالج وسار، آمریکا) ۱۱۲


ارسال به بالاترین | ارسال به فیس بوک | نسخه قابل چاپ | بازگشت به بالای صفحه | بازگشت به صفحه اول 



















Copyright: gooya.com 2016